Compte-rendu des élèves de CM1 B
"Aujourd’hui, Thibaut et Maï-Loan sont venus nous parler des différents appareils photographiques. Ils nous ont parlé du Polaroïd qui fait sortir les photos instantanément ; du lomo, appareil photo qui fonctionne avec un fil ; du reflex qui fonctionne avec un miroir ; du télémétrique qui fonctionne avec des rideaux ; et enfin, du numérique, qui fonctionne avec une carte mémoire.
Ils nous ont aussi expliqué comment on développe des photos :
Il faut être dans une chambre noire dans laquelle il y a une lumière rouge ;
Par un procédé chimique, on fait apparaître la photo ;
Puis on la rince dans l’eau ; Enfin on la fait sécher."
Emna
"Thibaut et Maï-Loan sont venus pour la deuxième fois pour nous parler des appareils photos.
Il y a différents types d’appareils photographiques : le Polaroïd, le lomo, le reflex, le télémétrique et le numérique.
Le numérique a une carte mémoire. Les autres fonctionnent avec des pellicules photo sensible.
On fait le développement du film dans une chambre noire où se trouve une lumière rouge. Pour voir apparaître l’image, on utilise un procédé chimique. Puis on rince la photo dans l’eau et on la fait sécher.
Aujourd’hui avec l’appareil photo numérique, on peut transmettre des images dans l’ordinateur."
Marina
"Aujourd’hui, j’ai vu différents appareils photos : un reflex, un Polaroïd, un lomo, un télémétrique et un numérique. Dans le reflex, il y a un miroir, dans le télémétrique, il y a des rideaux et dans le numérique, il y a une carte mémoire.
Pour développer les photos, on doit être dans une chambre noire avec une lumière rouge. Mais pour le Polaroïd, il n’y en a pas besoin car les photos se développent instantanément. Merci Thibaut et Maï-Loan."
Erwan
"Il y a deux semaines, nous avions vu Maï-Loan qui nous avait parlé de son voyage avec Thibaut. Aujourd’hui, Thibaut et Maï-Loan nous ont parlé des différents appareils photos.
Le premier s’appelle le Polaroïd, le deuxième, le lomo, le troisième, le reflex, le quatrième, le télémétrique et le dernier, le numérique.
Thibaut et Maï-Loan vont prendre le numérique parce qu’il a un écran et une carte mémoire. Ainsi ils ne sont pas obligés de changer de pellicule."
Morgane
"Thibaut et Maï-Loan nous ont raconté comment fonctionne les appareils photographiques. Nous avons vu le Polaroïd, le lomo, le télémétrique, le reflex et le numérique.
Pour développer des photos, il faut une chambre noire avec une ampoule rouge. Par un procédé chimique, on obtient la photo qu’il faut rincer dans l’eau et sécher.
Aujourd’hui c’est plus facile, pas besoin de procédé chimique, on prend le numérique ! On les développe à partir d’un ordinateur mais il faut un logiciel."
Céline L.
"Aujourd’hui, j’ai appris que la première photo a été prise en 1822 par monsieur Niepce.
J’ai beaucoup aimé quand Thibaut et Maï-Loan nous ont parlé des différents appareils photographiques.
J’ai surtout aimé le Polaroïd car on n’a pas besoin de faire développer les photos.
J’ai aussi appris comment fonctionne un appareil photo numérique.
Je garde un bon souvenir de cette deuxième rencontre.
J’ai hâte de faire les missions."
Inès
"Maï-Loan et Thibaut sont venus dans notre classe (CM1 B ) pour nous parler des différents appareils photographiques. D’abord, Thibaut nous a parlé du Polaroïd puis du lomo, du reflex, du télémétrique et du numérique.
Puis il nous a dit comment utiliser un appareil photo.
Enfin, nous avons posé des questions."
Céline B.
"Thibaut et Maï-Loan nous ont présenté quatre appareils photographiques : le Polaroïd, le lomo, le reflex et le télémétrique. Ils nous ont expliqué comment fonctionnent le numérique puis comment on fait pour développer les photos."
Julien
"Aujourd’hui, j’ai vu Maï-Loan et Thibaut. Thibaut a parlé et Maï-Loan a écrit au tableau.
Ils nous ont parlé des appareils photographiques. Il y avait le Polaroïd, le lomo, le reflex, le télémétrique et le numérique.
Dans les quatre premier, il y a des pellicules photo sensibles et dans le numérique, il y a une carte mémoire. Thibaut nous a aussi raconté l’usage de l’appareil photo.
Ils nous ont montré un livre avec un enfant qui prenait une photo. Celle-ci était à l’envers !
J’ai beaucoup aimé."
Wendy
"Ce matin, nous avons vu Maï-Loan et Thibaut. Ils nous ont montré plein d’appareils photographiques.
J’ai aimé tous ces appareils.
Thibaut nous a aussi expliqué comment développer des photos."
Calypso
"Nous avons rencontré Thibaut et Maï-Loan et nous avons parlé des différents appareils photographiques comme le Polaroïd, le lomo, le reflex, le télémétrique et le numérique."
Radhouan
"Ce matin, nous avons parlé des appareils photographiques. Nous avons vu comment ils fonctionnent. Maï-Loan et Thibaut nous ont dit qu’une fois les photos étaient prises, il fallait les faire développer. Ils nous ont expliquer comment les faire développer.
Jenna
"J’ai appris qu’il y avait plusieurs sortes d’appareils photographiques. Il y a le Polaroïd, qui développe directement les photos. Il y a le lomo, qui est fait tout en plastique et il y a le numérique qui a un écran et une carte mémoire."
Paul
"Aujourd’hui, j’ai appris comment fonctionnent les appareils photos.
J’ai aimé les appareils photos que Thibaut nous a présenté.
J’ai aussi appris comment on développe les pellicules des anciens appareils photos et comment on faisait pour développer les photos du numérique."
Cécile
"Thibaut et Maï-Loan sont venus, pour la deuxième fois, nous montrer différents appareils photographiques.
Ils n’emporteront que des appareils numériques pour ne pas emmener de produits chimiques mais seulement un ordinateur."
Damien
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